第266章 材料學，LV3！

　　克雷爾教授的推測沒有錯。.
　　當他快步返回實驗室中，放在場發射掃描電子顯微鏡上的樣品沒有冒煙，沒有爆炸，壹切都好的令人驚訝。
　　通截取的幾組sem圖像，可以清晰地觀察到，鋰離子逐漸沈積在具有改性pdms薄膜保護的電極上，就如同壹層美麗的銀色苔原。
　　但這層“苔原”並沒有像其它鋰電池中那樣野蠻生長，發育出致命的枝晶，而是安靜地躺在改性pdms薄膜的下方，隨著時間的推移平緩起伏著。
　　成核現象並沒有發生，或者它發生過，但卻被疏導了。
　　不出意外的話，這種狀態會維持下去，壹直到整個充電過程完成。
　　毫無疑問，他們成功還原了實驗。
　　“難以置信……”
　　站在電腦的旁邊，看著旁邊場發射掃描電子顯微鏡不斷生成的圖像，克雷爾教授連著說了三句難以置信，依然無法宣泄心中的震撼。
　　即便同樣的圖像在中已經貼出過，但遠遠沒有親眼見到那般直觀。
　　站在他身後的哥倫比亞電視臺記者卻是壹臉的困惑，並不明白這些研究人員到底在高興些什麽。
　　即便站在這裏見證了偉大的時刻，他也看不出來這幾張sem圖上存在任何玄機。
　　出於困惑，他開口了。
　　“教授？”
　　克雷爾教授回過神來，和顏悅色地看向了記者。
　　“什麽事？”
　　他現在心情很愉快，非常非常愉快。
　　如果鋰枝晶的問題被解決，他的實驗室將直接受益。相信要不了多久，頂多壹次m會議的功夫，他的實驗室就能拿到上千萬甚至上億美元的投資。
　　當初工業界用什麽樣的姿勢將鋰電池拋棄，現在就得用什麽樣的姿勢將它請回來。
　　記者咽了口吐沫，問道：“情況怎麽樣？”
　　克雷爾教授用肯定地視線看著他：“我現在可以負責的告訴妳，已經成功了。”
　　或許是覺得自己的說法還不夠震撼，他停頓了片刻，繼續說道。
　　“或許半年，或許壹年，妳就能用到待機壹個星期的智能機。再過個幾年，妳就能在ppt以外的地方看到續航上千公裏的特拉斯……相信我，我吹的牛絕對比妳們吹的靠譜。”
　　這種說法或許誇張了，但絕對不算脫離現實。
　　現在鋰離子電池主要是以石墨負極為主，通過產物li6計算可得，石墨的理論比容量為372mahg，不計較成本的話，實驗室中可以通過石墨烯技術將這個數字變成747mahg。
　　至於鋰的理論比容量？
　　是3860mahg。
　　很多東西雖然不能直接套用加減法，但從數字上還是可以直觀感受下的，這四位數對三位數的碾壓。
　　而且成本上，鋰金屬和聚二甲基矽氧烷，都是完全可以接受的。
　　……
　　壹片純白的系統空間內。
　　看著全息面板上探出的經驗提示，陸舟嘴角不由翹起壹絲笑意。
　　不愧是高等文明的技術，哪怕是壹個小小的電極，帶來的經驗都是相當可觀的。
　　這些經驗扔數學上肯定掀不起什麽水花，但他的材料學和生化學都是lv1，扔在這兩學科上，直接讓他體會到了坐火箭的感覺。
　　這個獎勵任務，大概是他做的最愉快的壹個了。
　　“系統，打開屬性面板！”
　　白光壹閃，數據面板很快出現在陸舟面前。
　　a.數學：lv5
　　b.物理學：lv3.
　　生化學：lv2
　　d.工程學：lv1
　　e.材料學：lv3
　　f.能源學：lv1
　　g.信息學：lv1
　　積分：2475
　　材料學連升兩級，到了lv3，現在和物理平級。生化學也升了壹級，現在是lv2。
　　不過，雖然陸舟在系統任務的指引下看了不少這方面的書籍和文獻，但畢竟不是專職研究這壹領域的人，對於那種學科思維能力的提升暫時還感覺不到。
　　至少不像數學給他帶來的感覺那麽直觀。
　　可能，這也與兩樣學科並不是那麽依賴“靈感”這種東西有關。
　　關掉了屬性面板之後，陸舟慣例看向了旁邊的物品欄。
　　躺在物品欄中的殘骸二號，是壹塊黑色的立方體，大小和壹塊三階魔方差不多，單從外觀上看，給人壹種很迷的感覺。
　　和壹眼就能看出來是電池的殘骸壹號不同，對於這個存在未知的東西，陸舟將它從物品欄裏拿出來看了半天，依舊是壹頭霧水，不知道它究竟是用來幹什麽的。
　　高等文明的玩具？
　　也不太像。
　　至於武器，更談不上。
　　最迷的是，這塊立方體的表面上沒有任何刮痕，陸舟甚至看不出來，這玩意兒到底哪裏出了問題，才被系統判定為“殘骸”送到自己這裏。
　　將這個研究不透的東西暫時放在了壹邊，陸舟繼續看向了任務欄。
　　獎勵任務做完了。
　　接下來又得做“選擇題”了。
　　但願，會刷些有意思的任務出來。
　　深呼吸了壹口氣，陸舟伸出手指，點了上去。
　　任務1：精益求精
　　說明：鋰負極材料的技術不只是改性聚二甲基矽氧烷薄膜，捋平截面褶皺的碳納米材料小球同樣重要。
　　要求：在實驗室中成功制備該產物，並發表壹篇論文。
　　獎勵：5萬材料學經驗。積分500點。抽獎機會
　　任務2：即便是偉大的工作也離不開經濟基礎的支撐
　　說明：實驗室就像壹個黑洞，在項目結題之前，身為項目負責人的妳，永遠不知道還要花多少錢。或許妳對自己的工作充滿信心，但妳的合夥人卻不壹定和妳同樣自信。與其受制於人，不如自籌經費吧。
　　要求：從任務領取開始截止到年底，計算宿主個人資產增福。
　　獎勵：1-？？？自由經驗。積分500點。抽獎機會。
　　任務3：科研不是壹個人的任務
　　說明：壹名頂尖科研人員的價值，不僅僅在於他完成了多少研究，更在於他培養了多少不遜色於他的人才。許多學者雖然已經去世，但他們留下的學說依舊影響並改變著未來。
　　要求：培養至少壹名學生，並完成畢業論文。
　　獎勵：1-？？？學科經驗，積分500點。抽獎機會
　　盯著這三個任務，陸舟思索了很久。
　　捋平截面褶皺的碳納米材料小球確實重要，但並非決定性的重要。
　　對於制造出那塊“殘骸”的高等文明來說，那些褶皺是不可接受的瑕疵，但對於地球上任何壹家電池生產廠商來說，這點瑕疵都是可以忽略掉的。
　　畢竟相比起改性聚二甲基矽氧烷薄膜，後者決定的才是產品的生命力，而前者只是決定產品的市場競爭力罷了。
　　鋰負極材料自身的優越性，本身就已經完爆石墨負極了。
　　而且最關鍵的是，那些中空結構的碳納米小球，以陸舟現在的條件，即便知道分子結構和三維概念圖像，也沒辦法將其復制。
　　綜合這兩個原因，任務1可以放棄了。
　　至於任務3，可塑性很強，聽起來也似乎很有吸引力，但短期內是很難完成的。
　　即便是最有潛力的薇拉，即便群構法已經為很多加性數論的命題鋪平了道路，角谷猜想的難度也超越了她能力的範疇。
　　雖然陸舟自己出手的話或許能做到，但考慮到學科經驗會根據學生參與度計算，最後很可能出現明明是壹個重大的猜想，但獎勵的經驗卻是不盡人意的情況。
　　經過了壹番深思熟慮，陸舟最終還是選擇了任務2。
　　現在已經是八月底，距離年底也沒多久了，任務周期首先不會太長。1000:1的換算比讓人難受了點，但考慮到專利授權，還是能獲得不少經驗的。
　　唯壹讓他好奇，那個抽獎中10%的究竟是什麽。
　　這麽小的獲獎概率，也不知道他有沒有機會抽到……...